الثلاثاء، 31 ديسمبر 2013

تثبيت مشابك الغسيل على حواف سلة


العمر :
  • سنتان و نصف 
الأدوات :
  • سلة و مشابك مختلفة الألوان

    لم أجد السلة المناسبة فاكتفيت بعلبة هدايا
التقديم :
  • المشابك مثبتة حول السلة.
  • نري الطفل حركة " الأصابع الثلاث" : بالإبهام، السبابة و الوسطى. و هي الأصابع التي نستعملها للكتابة.

     
  • نضغط على المشبك بالأصابع الثلاثة و نضعه داخل السلة بهدوء.
  • نقوم بنفس العملية مرتان أو ثلاث. 
  • ندعو الطفل لإتمام النشاط.
  • نتابع حركات الطفل، نتأكد من وضعية اليد و نراقب حركة المعصم. يجب أن تكون اليد الأخرى ثابتة.
  • إذا أخطأ الطفل، نعيد توضيح النشاط.
  • عند وضع جميع المشابك في السلة، نعيد العملية من جديد.

     
  • في هذه المرة، سنقوم بوضع المشابك على الحواف، كما كانت في بداية النشاط. بنفس الطريقة السابقة، سنثبت مشبكين أو ثلاث ثم ندعو الطفل لتثبيت المشابك الباقية.
الأهداف المباشرة :
  • إزالة و تثبيت المشابك بشكل متساو على حواف السلة
الأهداف غير المباشرة :
  • التنسيق بين العين و حركة اليد.
  • الاستقلالية و الاعتماد على الذات.
  • تطوير القدرة على التركيز.
  • صقل حركة العضلات الصغيرة لليد و الأصابع.
اللغة :
  • لا يوجد
نقاط الاهتمام :
  •  مشابك الغسيل، ألوان و أشكال المشابك.
ضابط الخطأ :
  • عدم القدرة على إنهاء النشاط.
  • عدم القدرة على تثبيت المشابك على حواف السلة.
  • عدم إمساك المشابك بالأصابع الثلاث بالشكل المناسب.
أنشطة لاحقة :
  • استعمال ملقط طعام. 
  • استعمال ملقط حواجب. 

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق