العمر :
- سنتان و نصف
الأدوات :
- صينية تحتوي على ملعقة، و وعائين أحدهما فارغ و الآخر مليء بمواد جافة ( فاصوليا جافة، عدس، حمص..).
التقديم :
- يجب أن تكون الصينية أمام الطفل بحيث يكون الوعاء المليء على يمينه و الفارغ على يساره، لنقوم بالنشاط في نفس اتجاه الكتابة باللغة العربية "من اليمين إلى اليسار".
- نري الطفل حركة الأصابع الثلاث: بالإبهام، السبابة و الوسطى.
- نمسك الملعقة باللأصابع الثلاث.
- ننقل الحبوب بالملعقة من الوعاء المليء إلى الوعاء الفارغ.
- ندعو الطفل لإتمام النشاط بنفس الطريقة.
- عند نقل جميع الحبوب، ندير الصينية، ليصبح الإناء المليء على يمين الطفل كما كان في البداية.
- ندعو الطفل لإعادة النشاط دون أن نصر عليه.
الأهداف المباشرة :
- نقل مواد جافة بالملعقة من وعاء لآخر .
الأهداف الغير المباشرة :
- التنسيق بين العين و حركة اليد.
- الاستقلالية و الاعتماد على الذات.
- تطوير القدرة على التركيز.
- صقل حركة العضلات الصغيرة لليد و الأصابع.
اللغة :
- لا يوجد.
نقاط الاهتمام :
- المواد الجافة.
- الصوت الذي تصدره الملعقة.
ضابط الخطأ :
- إفلات المواد الجافة.
- صوت الملعقة عندما تصطدم بالوعاء.
- عدم إتمام النشاط.
نشاط سابق :
- تثبيت مشابك الغسيل على حواف سلة.
- نقل الكرات الصوفية بملقط طعام.
- نقل الكرات الزجاجية بملقط.
ملحوظة:
بتغيير الملعقة فقط، نستطيع تغيير النشاط بأكمله. فمن ملعقة لأخرى تتغير حركة المعصم، حركة عضلات اليد و تختلف درجة صعوبة النشاط.
 |
| ملاعق مختلفة |
