الثلاثاء، 14 أبريل 2015

نشاط الأقفال و المفاتيح


العمر: 

  • سنتان و نصف


الأدوات:
صينية تحتوي على:
أقفال مختلفة، مفاتيح للأقفال، و مفرش صغير (اختياري)



يمكن وضع الأدوات في سلة صغيرة أو علبة. ليس من الضروري التقيد بالصورة، لكن دائما نأخد بعين الاعتبار أن نضيف أشياء تساعد الطفل على ترتيب عمله على الطاولة و تذكر المراحل و تُجنِّبه الفوضى.


التقديم:
  • يضع الطفل الصينية أمامه على الطاولة
  • يبسط المفرش

 
  • نضع المفاتيح على يمين المفرش

 
  • نري الطفل حركة الأصابع الثلاث

  • نختار قفلا و نجرب فتحه بالمفاتيح حتى نجد المفتاح المناسب.
  • بعد فتحه نضع القفل على المفرش (من اليمين إلى اليسار)
 
  • ندعو الطفل لمتابعة النشاط
 
  • عند فتح جميع الأقفال، نقفلها و نعيد الأدوات إلى الصينية
  • نلف المفرش و نعيده إلى الصينية.

الأهداف المباشرة
  • فتح و إقفال قفل بالمفتاح 

الأهداف الغير مباشرة:

  • التنسيق بين العين و حركة اليد.
  • الاستقلالية و الاعتماد على الذات.
  • تطوير القدرة على التركيز.
  • صقل حركة العضلات الصغيرة لليد و الأصابع.

اللغة:
  • لا يوجد

نقاط الاهتمام:
  • عدم القدرة على إدخال المفتاح في القفل المناسب
  • عدم التمكن من فتح القفل

نشاط سابق:
  • فك و تثبيت صواميل
  • فك و تثبيت أغطية زجاجات

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق